Menabur Rasa Melalui Jendela Panti Dengan Kisah Hangat Merangkai Cita dan Cinta
Foto Bersama di Panti Asuhan Khodijah
Sabtu (13/09) Himpunan Mahasiswa Program Studi (HM-PS) Pendidikan Matematika menyelenggarakan kegiatan Belajar Bersama dan Ecoprint di Panti Asuhan Khodijah di daerah Ngangkrik, Triharjo, Sleman. Kegiatan ini merupakan kolaborasi program kerja dari Depertemen Kajian Aksi dan Strategi (Kastrat) dengan Departemen Ecopreneurship, HM-PS Pendidikan Matematika. “kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berfikir dan mengenalkan bahwa alam dapat di manfaatkan menjadi pewarna dan motif pada kain secara alami” Ujar Hesti sebagai ketua pelaksana.
Kegiatan ini melibatkan seluruh anggota HM-PS Pendidikan Matematika UIN Sunan Kalijaga. Target kegiatan belajar bersama dan ecoprint ini adalah anak panti dengan jenjang pendidikan smp/mts/sederajat. Pada kegiatan belajar bersama, ketua pelaksana mengarahkan anggota HM-PS Pendidikan Matematika untuk mendampingi belajar kepada setiap anak panti. Sedangkan pada kegiatan ecoprint ketua mengarahkan anak panti untuk membuat kelompok yang terdiri dari 3-4 orang kemudian masing-masing kelompok di dampingi 1-2 orang anggota HM-PS Pendidikan Matematika.
Kegiatan ini menghadirkan seorang ibu rumah tangga yang juga berkecampung dalam kegiatan ecoprint yaitu ibu Yuwiyati sebagai pemandu kegiatan ecoprint. Kegiatan ini dibuka oleh moderator yang diawali dengan doa dan sambutan sambutan. Setibanya di inti kegiatan inti moderator menyerahkan kegiatan kepada ketua pelaksana yaitu Hesti Yulyaningsih mahasiswa aktif Pendidikan Matematika angkatan 2023. Setelah ketua pelaksana mengambil alih kegiatan, ketua pelaksana mengawali kegiatan belajar bersama dan ecoprint dengan pertanyaan pemantik seperti “siapa disini yang suka belajar matematika?”, “siapa yang ga suka belajar matematika?”, “matematika itu menyenangkan atau menyusahkan?”, dsb. Kemudian ketua pelaksana meminta anak-anak panti untuk membentuk kelompok guna melakukan kegiatan ecoprint. Setelah kegiatan menyusun motif pada ecoprint dan menunggu perebusan hasil ecoprint, ketua pelaksana meminta anak-anak panti untuk berkumpul kembali kedalam ruangan dan memilih kakak pendamping dari anggota HM-PS Pendidikan Matematika untuk mendampingi dan membimbing belajar bersama. Setelah kegiatan belajar bersama selesai dan bertepatan dengan proses perebusan hasil ecoprint juga sudah selesai.
Di penghujung kegiatan anak-anak diminta untuk membuka dan memperlihatkan hasil karya ecoprint masing-masing kelompok. Kemudian ibu Yuwiyati sebagai pemandu kegiatan ecoprint memberikan apresiasi kepada karya setiap kelompok. Kegiatan ini mendapatkan respon baik dan anak-anak sangat antusias dalam kegiatan ini. Sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan baik